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   与宝宝一起挑选好听的儿歌 现在受宝宝欢迎的儿歌少,但并不是没有,只要您下一番工夫,无论是音像店、网上商场,还是从有经验的朋友那里刻录,还是能淘到的。将这些儿歌在家中多次播放,相信宝宝会弃流行歌曲投儿歌的! 小提示: 如果不希望孩子流行歌曲不离口,平常最好尽量少在家中播放、哼.....【详细】
   安全替代物找一个宝宝喜欢的、能给宝宝带来安全感的玩偶(如小熊维尼”,放在宝宝床边陪伴宝宝,与宝宝一起睡觉,宝宝半夜醒来可以抱着它得到安慰。 如果经过以上努力,宝宝仍然要求妈妈陪她一起入睡或直接爬上爸妈的床上,那么在晚上睡觉时,最好还是坚持让宝宝先睡在自己房间,妈妈陪她入睡后离.....【详细】
   基本要求:依据个人兴趣及特长,积极参加兴趣小组活动,培养兴趣爱好,发展潜能,张扬个性,提高自身综合素质。 培养目标: 1.依据个人实际,积极参加学校兴趣小组活动,培养兴趣爱好,发展潜能,张扬个性,磨练毅力,培养恒心。 2.积极主动参与学校体育节、读书节、科技节、艺术节等特色活动.....【详细】
   给各自留出空间 即使经济能力再有限,也要保证每个核心家庭有自己的房间。这样,老人在想休息一下的时候不必忍受孩子的吵闹,年轻的父母也可以在自己的房间里自由一些,不必顾及老人的眼光。卫生间也应该考虑到,即使是住在一栋家庭别墅里,也最好每间房有自己独立的卫生间,这样每天早上就用不着排.....【详细】
   比如,很多时候孩子只是单纯地喜欢、好奇某个东西,就把它放进包里,这种行为和他从外边捡回一个小石子差不多,没有考虑到他人。至于幼儿园的玩具,她可能在幼儿园里没玩够;或者一直想玩,却被别的小朋友“占”着;或者想"独占"这个玩具,只能她自己玩。 考虑到孩子的这些心理特点,父母可以这样做.....【详细】
   右半球更多地与个人的、情绪的生活体验有关,而词语渐渐地和物体、情绪和体验结合起来。因此,与情绪和非语言体验相关的语言便包含了左右两半球之间的相互作用,如左半球功能之一的言语激活了做出睑部表情的右半球。于是,语言表达不仅与心理能力相结合,而且与个人生活体验相结合,使语言成为个人.....【详细】
   当孩子在与邻居小朋友一起玩时,不仅在团体游戏中获得了乐趣,促进了符合自己年龄期的生理、心理发展,而且学到了在家中无法学到的语言、知识及能力。同时,他们在游戏中还要反复体验成功与失败的感受。这样,孩子们逐渐地从家庭扩大到社会,发展自己的个性。目前,不少家长一方面把孩子管得紧紧的,.....【详细】
   乐乐以前很“乖”,以前妈妈给穿什么就是什么,但最近她穿衣服挑三拣四的,有?没?还在镜子前照个不停。 专家点评: 自我意识的发展这个年龄段的孩子对"美”有了自己的认知,不再盲目听从大人的安排。 家长可以在平时买衣服的时候带宝宝一起去,给孩子做一做选择题,让宝宝有机会自己选择的机会.....【详细】
   不能忍受竞争 如果你当着孩子的面,称赞他的堂哥、表姐或者其他小朋友,他就会感觉很不自在。这表明,他对竞争的状态很敏感,他所表现出来的自信是一种假象,事实上,他的内心还是很脆弱的,害怕自己失去在别人心目中的位置。 怎么办? 不要让他总是和比自己能力弱的孩子一起玩,或者和他们相.....【详细】
   和孩子谈论性越早开始越好。对于学龄前儿童进行性教育最合适的方式,就是在平时对孩子的提问或相关行为给予适当反应,在潜移默化中进行。 会给孩子一个暗示:一旦有了性方面的问题,他不需要通过别的途径去了解,从父母这里就可以获得,同时谈论性也不是什么见不得人的事情。 小编总结:性心理发展的.....【详细】
 
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